{"id":6880,"date":"2025-12-20T09:53:59","date_gmt":"2025-12-20T02:53:59","guid":{"rendered":"https:\/\/pdt.h2791.dpsmedia.vn\/hoc-b2-tieng-duc\/"},"modified":"2026-02-06T08:06:16","modified_gmt":"2026-02-06T01:06:16","slug":"b2-deutsch-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/hoc-b2-tieng-duc\/","title":{"rendered":"B2 Deutsch lernen: Der Schl\u00fcssel zur Ausbildung in Deutschland PDT"},"content":{"rendered":"

B2 Deutsch lernen: Der Schl\u00fcssel zur Ausbildung in Deutschland PDT<\/h1>\n\n\n\n

\n\nF\u00fcr diejenigen unter euch, die eine Berufsausbildung in Deutschland planen, spielt die Sprache die Rolle eines Codes, der den Weg in die Zukunft \u00f6ffnet. B2 Deutsch ist nicht nur ein Zertifikat; es ist die F\u00e4higkeit, selbstbewusst am Lern- und Arbeitsumfeld in Deutschland teilzunehmen. Im Durchschnitt k\u00f6nnen B2-Lernende technische Themen verstehen und diskutieren sowie ihre Meinung in verschiedenen beruflichen Situationen koh\u00e4rent ausdr\u00fccken. PDT International Education<\/a> ist eine Beratungseinheit Berufsausbildung in Deutschland<\/a> in Vietnam, mit vielen Begleitern und der Suche nach passenden Wegen f\u00fcr vietnamesische Studenten. Dieser Artikel teilt jedoch haupts\u00e4chlich Perspektiven aus der Lehr- und Beratungspraxis von Lehrern, ohne gro\u00dfe Werbung, um euch zu helfen, sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen beim Streben nach dem B2-Niveau klar zu sehen.\n\n<\/p>\n\n\n\n

Warum B2 Deutsch der Schl\u00fcssel zur Berufsausbildung ist<\/h2>\n\n\n\n

B2 liegt auf einem h\u00f6heren Niveau als B1, befindet sich aber immer noch auf dem Niveau des t\u00e4glichen Lernens und der Kommunikation, was ausreicht, um unabh\u00e4ngig am beruflichen Umfeld teilzunehmen. Gem\u00e4\u00df dem CEFR-Referenzrahmen k\u00f6nnen Lernende auf B2-Niveau: \u2013 Die Hauptgedanken komplexer Texte verstehen, einschlie\u00dflich technischer Texte im Zusammenhang mit dem Beruf. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Flie\u00dfend und sicher mit Muttersprachlern kommunizieren, ohne zu sehr nach Worten suchen zu m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Kurze Berichte schreiben, Meinungen und Argumente klar und strukturiert beschreiben. <\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr die Berufsausbildung bringt B2 viele spezifische Vorteile. Du kannst an Unterrichtsstunden mit technischem Fokus und Praktika an der Berufsschule teilnehmen, ohne zu sehr auf Dolmetscher angewiesen zu sein. Aufgrund der F\u00e4higkeit, Deutsch auf Arbeitsniveau zu verstehen und zu pr\u00e4sentieren, wirst du auch leichter f\u00fcr Praktikumspl\u00e4tze oder Studienpl\u00e4tze in mit der Schule verbundenen Einrichtungen akzeptiert. Die Kommunikation mit Kollegen, das Erkl\u00e4ren kleiner Entw\u00fcrfe oder das Schreiben von Arbeitstageb\u00fcchern werden auf einem selbstbewussteren Niveau machbar. <\/p>\n\n\n\n

Ein praktisches Beispiel eines Elektronikstudenten in Vietnam zeigt, dass er, als er B2 im richtigen Rhythmus lernte, technische Diagramme und Sicherheitsanweisungen auf Deutsch lesen und verstehen konnte, wodurch er w\u00e4hrend seines Praktikums in Deutschland selbstbewusst an Gruppendiskussionen mit Mitsch\u00fclern und deutschen Lehrern teilnehmen konnte. Trotz eines moderaten Niveaus half ihm die F\u00e4higkeit, im beruflichen Umfeld teilzunehmen und beizutragen, einer Praktikumsm\u00f6glichkeit in einer Produktionsst\u00e4tte in n\u00e4her zu kommen Berlin<\/a>. Kurzfristig bedeutet dies, dass du dich nicht nur auf die Sprachpr\u00fcfung vorbereitest, sondern auch die Grundlage f\u00fcr die Integration in ein Bildungs- und Arbeitssystem schaffst, das vollst\u00e4ndig auf Deutsch funktioniert. Das ist der Grund, warum viele Ausbildungsprogramme in Deutschland B2 als obligatorisches Kriterium oder zumindest als wichtigen Sprungbrett auf dem Weg zur Ausbildung und zum Visum betrachten. <\/p>\n\n\n\n

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Fahrplan und Herausforderungen beim Meistern von B2<\/h2>\n\n\n\n

\n\nDer B2-Deutsch-Lernpfad ist oft in Phasen unterteilt, um sicherzustellen, dass du eine angemessene Zeit zum \u00dcben hast und gleichzeitig sowohl H\u00f6r-Sprech- als auch Lese-Schreib-F\u00e4higkeiten mit Fachsprache entwickelst. Hier ist ein g\u00e4ngiger Referenzrahmen f\u00fcr Auszubildende:\n\n<\/p>\n\n\n\n

Phase<\/th>Hauptinhalt<\/th>Th\u1eddi gian d\u1ef1 ki\u1ebfn<\/th><\/tr><\/thead>
Phase 1<\/td>Basiswortschatz, Grundgrammatik und H\u00f6rverstehen von Alltagsgespr\u00e4chen im Berufsalltag<\/td>2-3 Monate<\/td><\/tr>
Phase 2<\/td>H\u00f6rverstehen technischer Texte auf mittlerem Niveau, \u00dcben der Aussprache und \u00c4u\u00dfern von Meinungen in der Gruppe<\/td>3-4 Monate<\/td><\/tr>
Phase 3<\/td>B2-Pr\u00fcfungsvorbereitung und Simulation realer Vorstellungsgespr\u00e4che, Schreiben von Kurzberichten und kurzen berufsbezogenen Aufs\u00e4tzen<\/td>3-5 Monate<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u2013 Praktische Ratschl\u00e4ge f\u00fcr den Fahrplan:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Setze dir klare Ziele f\u00fcr jede Phase, zum Beispiel: \u201c200 Fachw\u00f6rter lernen, bevor du zur H\u00f6rphase \u00fcbergehst.\u201d <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Kombiniere Unterricht in der Klasse mit Selbststudium zu Hause, verbringe jeden Tag mindestens 20-30 Minuten mit der Wiederholung der Fachsprache. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00dcbe das H\u00f6ren mit zuverl\u00e4ssigen Quellen: deutsche Berufs-Podcasts, Anleitungsvideos oder Vorlesungen zu deinem gew\u00e4hlten Bereich. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00dcbe das Sprechen vor dem Spiegel oder nimm ein Video auf, in dem du dich und deine geleistete Arbeit vorstellst, h\u00f6re es dir dann selbst an und korrigiere Aussprachefehler. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 H\u00e4ufige Herausforderungen f\u00fcr Lernende <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vielf\u00e4ltiger technischer Wortschatz, der sich in jedem Beruf st\u00e4ndig erweitert. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 H\u00f6ren und Sprechen in realen Arbeitssituationen, was schnelle Reflexe und Selbstvertrauen erfordert. \u2013 Kurze Texte auf Deutsch mit einer klaren und standardisierten Struktur schreiben. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Zeitdruck und Motivationsverlust bei anf\u00e4nglichen Schwierigkeiten. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vorschl\u00e4ge zur Bew\u00e4ltigung von Herausforderungen: <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Verwende Vokabel-Flashcards nach technischen Themen, die du gerade lernst, und wiederhole sie regelm\u00e4\u00dfig. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Nimm an kleinen Gespr\u00e4chen oder Deutsch-Clubs teil, um Reflexe und Vokabeln im beruflichen Kontext zu \u00fcben. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Schreibe jede Woche ein Arbeitstagebuch auf Deutsch, um die Gewohnheit zu entwickeln, Ideen zu pr\u00e4sentieren. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Plane die B2-Pr\u00fcfungsvorbereitung in einem 6-8-Wochen-Rhythmus mit spezifischen Zielen f\u00fcr jede Teilpr\u00fcfung (H\u00f6ren \u2013 Lesen \u2013 Schreiben \u2013 Sprechen). <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Praktische Ratschl\u00e4ge von Lehrern und Beratern:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Kombiniere akademische Inhalte mit beruflichen Situationen: Verwebe technische Materialien mit Sprach\u00fcbungen. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Lies vor jeder Unterrichtsstunde kurze technische Materialien und notiere dir neue Vokabeln. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00dcbe das Sprechen und Lesen mit Muttersprachlern oder Klassenkameraden, um schnelles Feedback zu erhalten. Und um dir eine klare Vorstellung zu geben, findest du hier eine kurze Zusammenfassung des Fahrplans und der Sprachziele f\u00fcr jede Phase der B2-Vorbereitung. <\/p>\n\n\n\n

Fahrplanrahmen f\u00fcr die B2-Vorbereitung zur Berufsausbildung<\/h3>\n\n\n\n
Phase<\/th>Sprachziel<\/th>Herausragende Inhalte<\/th><\/tr><\/thead>
Phase 1<\/td>Basiswortschatz und Grammatik auf B1-B2 Niveau<\/td>Wiederholung technischer Basisvokabeln, verbindende Grammatik, \u00dcben des H\u00f6rverstehens von Alltagsgespr\u00e4chen und Jobbeschreibungen<\/td><\/tr>
Phase 2<\/td>H\u00f6ren \u2013 Sprechen auf B2-Niveau, Leseverstehen technischer Texte<\/td>Vorlesungen h\u00f6ren, kurze berufsbezogene Texte lesen; Gruppendiskussionen und Meinungs\u00e4u\u00dferung<\/td><\/tr>
Phase 3<\/td>Kurzberichte schreiben und Pr\u00fcfungssimulationen durchf\u00fchren<\/td>Berichte und gesch\u00e4ftliche E-Mails schreiben, Vorstellungsgespr\u00e4che \u00fcben und B2-Modelltests machen<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Geschichte der Teilnehmer<\/h2>\n\n\n\n

Die Geschichte einer Sch\u00fclerin \u2013 Minh Anh erz\u00e4hlt von ihrer Reise zur B2-Eroberung<\/h3>\n\n\n\n

\n\nMinh Anh ging nach Deutschland mit dem Traum, im Bereich Maschinenbau zu arbeiten. Zu Beginn des Sprachkurses bemerkte er Schwierigkeiten beim H\u00f6ren und beim spezifischen technischen Vokabular der Produktionsprozesse. Zuerst verbrachte Anh t\u00e4glich 15-20 Minuten damit, Vokabeln zu den Themen Maschinen, Steuerung und Arbeitssicherheit zu wiederholen. Er nahm auch an einem Deutsch-Club in der Berufsschule teil, wo er Unterst\u00fctzung von Muttersprachlern und Mitsch\u00fclern aus vielen L\u00e4ndern erhielt. \n\nNach drei Monaten f\u00fchlte sich Anh sicherer bei der Teilnahme an Gruppendiskussionen \u00fcber Bearbeitungs- und Reparaturprozesse und verstand den Gro\u00dfteil der technischen Inhalte in den Handb\u00fcchern. Im neunten Monat legte Anh die B2-Pr\u00fcfung ab und wurde als zufriedenstellend f\u00fcr jemanden mit einer soliden technischen Basis bewertet. Gleichzeitig erhielt er die Chance auf ein Vorstellungsgespr\u00e4ch in einer Maschinenbauwerkstatt in einer Stadt in der N\u00e4he von Karlsruhe. Nach einigen weiteren Monaten Pr\u00fcfungstraining und Interviewpraxis erhielt Anh die Praktikumsm\u00f6glichkeit und ist bereit, den n\u00e4chsten Schritt in seine berufliche Phase in Deutschland zu gehen.\n\nDie Geschichte von Minh Anh zeigt: Ausdauer, die Kombination aus Akademik und Sprachtraining im beruflichen Kontext ist der Schl\u00fcssel, um B2 zu erreichen und T\u00fcren f\u00fcr reale M\u00f6glichkeiten zu \u00f6ffnen. Obwohl jeder sein eigenes Tempo hat, zeigt die Realit\u00e4t, dass die Verbindung zwischen Sprache und Beruf dir helfen wird, selbstbewusster zu sein, wenn du in das Arbeits- oder Lernumfeld in Deutschland eintrittst.\n\n<\/p>\n\n\n\n

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Praktische Ratschl\u00e4ge f\u00fcr die B2-Lernreise<\/h2>\n\n\n\n

\u2013 Entwickle eine regelm\u00e4\u00dfige Wiederholungsgewohnheit: Verbringe jeden Tag mindestens 20-30 Minuten mit berufsbezogenem Vokabular und Grammatik. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vermeide es, \u201clange Zeit\u201d ohne konkrete Taten zu lernen: Setze dir kurzfristige Ziele und mache jede Woche praktische \u00dcbungen. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Nutze Quellen f\u00fcr H\u00f6r-Sprech-\u00dcbungen auf beruflichem Niveau: Podcasts, technische Anleitungsvideos auf Deutsch und kurze Pr\u00e4sentationen \u00fcber Projekte, die dich interessieren. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Nimm an B2-Pr\u00fcfungsvorbereitungskursen mit muttersprachlichen Lehrern oder Lehrern mit Erfahrung in der B2-Lehre f\u00fcr den Beruf teil.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Schaffe ein Lernumfeld, das gleichzeitig akademisch und beruflich gepr\u00e4gt ist: Lies Fachliteratur, schreibe Kurzberichte und pr\u00e4sentiere Meinungen. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Bereite dich mental auf die Pr\u00fcfung vor: Da es eine Pr\u00fcfung mit Druck ist, \u00fcbe mit Simulationen, um dich an das Format und die Zeitvorgaben zu gew\u00f6hnen. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Verbinde dich mit renommierten Zentren oder Partnern: Ein erfahrener Berater kann dir helfen, einen Fahrplan zu erstellen, der zu deinem Beruf und deinen Zielen passt. Eine Beratungsorganisation in Vietnam kann dir helfen, das richtige Studienprogramm und Pr\u00fcfungstermine zu w\u00e4hlen, die zu der Zeit passen, die du f\u00fcr das Sprachenlernen aufwenden kannst. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Praktisches Beispiel zur Veranschaulichung der \u00dcbereinstimmung von Sprache und Beruf: Ein Elektronikstudent nutzte B2 als \u201cT\u00fcr\u201d, um Zugang zu einem Praktikum in Deutschland zu erhalten, wodurch er an Sicherheitsdesignprojekten teilnehmen und mit dem technischen Team der Fabrik kommunizieren konnte, was sein Selbstvertrauen st\u00e4rkte und die Chancen auf eine Anstellung nach dem Praktikum erh\u00f6hte. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Hinweis zu Ressourcen: Suche nach fachspezifischen deutschen Materialien, die zu dem Bereich passen, in dem du eine Ausbildung machen m\u00f6chtest. Die Vertrautheit mit Fachbegriffen und Satzstrukturen spart Zeit bei der Pr\u00fcfung und bei Diskussionen. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vorsorge f\u00fcr objektive Schwierigkeiten: Wenn du zeitliche Einschr\u00e4nkungen durch Arbeit oder Studium in Vietnam hast, suche nach Kursen, die Online- und Pr\u00e4senzunterricht kombinieren, damit du am bequemsten Ort lernen und trotzdem Qualit\u00e4t erreichen kannst. <\/p>\n\n\n\n

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<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Fazit: Selbstbewusst und orientiert weitermachen<\/h2>\n\n\n\n

\n\nAuf dem Weg zum B2-Deutsch f\u00fcr die Berufsausbildung ist es wichtig, die Sprache als Teil des Berufs und nicht nur als Zertifikat zu sehen. Die Kombination aus sprachlichem Fundament und technischem Wissen bereitet dich darauf vor, am Lern- und Arbeitsumfeld in Deutschland teilzunehmen. Beginne mit kleinen Schritten und bleibe beharrlich an deinem Ziel dran, denn jeder Tag, an dem du ein bisschen mehr lernst, ist ein Schritt n\u00e4her an B2 und den zuk\u00fcnftigen Karrierem\u00f6glichkeiten.\n\nWenn du planst und eine auf deine pers\u00f6nliche Situation zugeschnittene Beratung w\u00fcnschst, kannst du dich bei einer seri\u00f6sen Beratungsstelle f\u00fcr die Berufsausbildung in Deutschland in Vietnam informieren. PDT International Education ist eine der Referenzen f\u00fcr dich, wenn du einen Partner in Vietnam in Betracht ziehst, um dich mit Programmen und Berufsschulen in Deutschland zu vernetzen. Ein Partner, der den Markt und den Zulassungsprozess versteht, hilft dir, die Vorbereitungsschritte, die ben\u00f6tigte Zeit und die zu ber\u00fccksichtigenden Faktoren bei der Anmeldung klarer zu visualisieren.\n\nBist du bereit, den Weg zum B2-Deutsch einzuschlagen und deine Ausbildung in Deutschland zu meistern? Beginne mit der Bewertung deines aktuellen Niveaus und erstelle einen Lernplan, der zu deinen Karrierezielen passt. Z\u00f6gere nicht, Rat von lokalen Experten einzuholen \u2013 Menschen, die den Kontext und die Anforderungen von deutscher Seite genau verstehen, werden dir helfen, von Anfang an den richtigen Weg zu gehen. Und denke daran, dass jede Erfolgsgeschichte mit einer kleinen Entscheidung beginnt: der Entscheidung, heute eine weitere Deutschlektion zu lernen, und seien es nur 20 Minuten.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

H\u1ecdc B2 Ti\u1ebfng \u0110\u1ee9c: Ch\u00eca Kh\u00f3a Du H\u1ecdc Ngh\u1ec1 \u0110\u1ee9c PDT \u0110\u1ed1i v\u1edbi nh\u1eefng b\u1ea1n \u0111ang nu\u00f4i k\u1ebf ho\u1ea1ch du h\u1ecdc ngh\u1ec1 t\u1ea1i \u0110\u1ee9c, ng\u00f4n ng\u1eef \u0111\u00f3ng vai tr\u00f2 nh\u01b0 m\u00e3 s\u1ed1 m\u1edf c\u1eeda ch\u1eb7ng \u0111\u01b0\u1eddng ph\u00eda tr\u01b0\u1edbc. B\u1ea3n th\u00e2n B2 Ti \u0110\u1ee9c kh\u00f4ng ch\u1ec9 l\u00e0 m\u1ed9t ch\u1ee9ng ch\u1ec9; \u0111\u00f3 l\u00e0 kh\u1ea3 n\u0103ng tham gia […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":6887,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[475,681,113,222,197,114,682,119,683,577],"tags":[684,685,686,687,154,178,151,395,688,235,689,459,259,690,135,691,136,692,693,209],"class_list":["post-6880","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-chuan-bi-du-hoc","category-chung-chi-ngon-ngu","category-dinh-huong-nghe-nghiep","category-du-hoc-duc","category-du-hoc-nghe","category-giao-duc","category-ho-so-du-hoc","category-ngoai-ngu","category-tieng-duc-b2","category-van-hoa-hoc-tap-o-duc","tag-cefr-b2","tag-chia-khoa-du-hoc-duc","tag-chung-chi-b2","tag-chuong-trinh-pdt-cho-du-hoc-duc","tag-dinh-huong-nghe-nghiep-tai-duc","tag-du-hoc-duc","tag-du-hoc-nghe-duc","tag-giao-duc-tai-duc","tag-hoc-b2-tieng-duc","tag-hoc-tieng-duc-cho-du-hoc-sinh","tag-ky-nang-ngon-ngu-b2","tag-lo-trinh-hoc-tieng-duc","tag-nghe-nghiep-tai-duc","tag-on-thi-b2-tieng-duc","tag-pdt","tag-quy-trinh-du-hoc-duc","tag-thi-truong-lao-dong-duc","tag-tieng-duc-b2","tag-van-hoa-hoc-tap-tai-duc","tag-visa-du-hoc-duc"],"rankmath_keywords":{"primary":"h\u1ecdc b2 ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c, h\u1ecdc b\u1ea3ng ch\u1eef c\u00e1i ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c","secondary":["h\u1ecdc b\u1ea3ng ch\u1eef c\u00e1i ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c"]},"yoast_keywords":{"primary":"","secondary":[]},"yoast_focuskw":"","rankmath_focuskw":"h\u1ecdc b2 ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c, h\u1ecdc b\u1ea3ng ch\u1eef c\u00e1i ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c","seo_keywords":{"primary":"h\u1ecdc b2 ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c, h\u1ecdc b\u1ea3ng ch\u1eef c\u00e1i ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c","secondary":["h\u1ecdc b\u1ea3ng ch\u1eef c\u00e1i ti\u1ebfng \u0111\u1ee9c"]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6880"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6880\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6886,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6880\/revisions\/6886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6887"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt.edu.vn\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}